тесты немецкий язык 8 класс

Тесты по немецкому языку 8 класс для контроля учащихся и самоконтроля

ТЕСТ

ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 8 КЛАССА

Инструкция для учащихся

На выполнение теста дается 90 минут.

В тесте 24 закрытых задания, выполняя которые нужно выбрать только один правильный вариант ответа из трех предложенных.

Тест состоит из двух разделов:

Раздел 1. Чтение с последующими заданиями к тексту. Шесть заданий к тексту являются заданиями на завершение фразы, правильный перевод слова или словосочетания, выбор правильного ответа на вопрос.

Раздел 2. Грамматика. В разделе 18 заданий закрытого типа, в которых  нужно выбрать  правильный вариант ответа из предложенных трех.

Внимательно прочитайте текст и задания к нему.

Выполнение теста рекомендуется начинать с тех заданий, которые покажутся более простыми. Выполнив эти задания, приступайте к более сложным. Выполнив все задания, еще раз проверьте правильность выбранных ответов и занесите их в бланк ответов  .

Желаем успехов!

ВАРИАНТ 2

РАЗДЕЛ 1. ЧТЕНИЕ.

Прочитайте текст и выполните задания к нему.

Ein Besuch im Deutschen Museum

Das Deutsche Museum in München ist ein Museum für Naturwissenschaften und Technik. Hier kann man die ersten Autos, den modernsten Wankelmotor, die ältesten Flugzeuge, die ersten Telefone und alte Masikinstrumente besichtigen.

In der Abteilung "Fahrzeuge" treffen wir eine Touristengruppe mit ihrem Führer. Sie haben sich gerade den Prunkwagen angesehen, der König Ludwig von Bayern gehörte. Jetzt stehen sie vor dem berühmten Benz- Motorwagen von 1886.

"Gibt es hier eigentlich nur deutsche Erzeugnisse?", möchte ein Tourist wissen.

"Oh nein. Sehen Sie, da drüben steht der berühmte Ford Modell T, der lange Zeit das erfolgreichste Auto der Welt war. Später war dann der Volkswagen noch erfolgreicher. Und hier ist ein Peugeot von 1904 und ein Lancia von 1925.

Da drüben ist die Rennwagen- Abteilung. Dieser Mercedes - Benz von 1938 fährt 433 Stundenkilometer".

Die Gruppe geht weiter zur Flugzeug- Abteilung. Unter der Decke hängt das Gleitflugzeug von Otto Lilienthal. Darunter steht ein Fokker- Doppeldecker von 1918.

"Diese Maschine sieht aus wie ein modernes Düsenflugzeug."

"Das stimmt. Es ist die erste Düsenmaschine der Welt, eine Messerschmitt 262. Und dieses Flugzeug ist eine Junkers, eine Ju 52, ein sehr sicheres Flugzeug mit drei Motoren. Sie war lange die wichtigste Verkehrsmaschine der Lufthansa. Diese Maschine hier gehörte übrigens Frankreich. Der französische Staat hat sie dem Deutschen Museum verkauft."

"Wie viel hat sie gekostet?"

"Raten Sie mal!"

"Das kann ich nicht. Ich weiß, dass moderne Flugzeug viele Millionen kosten, aber ich weiß nicht, was alte Modelle kosten."

"Also, diese Maschine hat einen Franc gekostet."

"Wie bitte? Das ist aber billig!"

"Allerdings. Die Maschine ist ein Geschenk der französischen Regierung."

Продолжите предложение, выбрав правильный вариант ответа.

A1. Das Deutsche Museum ist ein Museum für . . . .

      1) Technik    2) Flugzeuge    3) erste Autos

A2. Im Museum gibt es Modellen aus . . . .

       1) Deutschland     2) USA    3) aus der ganzen Welt

A3. Die Junkers war ein wichtiges Flugzeug . . . .

       1) in Frankreich   2) der Lufthansa  3) in Europa

A4. Определите жанр прочитанного текста.

        

         1) eine Geschichte  2)  eine Werbung   3) ein Info - Text

A5. Определите значение выделенного слова в предложении.

        

         Unter der Decke hängt das Gleitflugzeug von Otto Lilienthal.

         1) управляемый самолёт   2) аэроплан     3) аэросамолёт

A6. Ответьте на вопрос, выбрав один из предложенных вариантов.

              Warum besuchen viele Touristen das Deutsche Museum?

          1) Im Museum gibt es viele alte Flugzeuge  

          2) Hier kann man der berühmte Ford Modell T besichtigen 

          3) Das ist ein Museum für Naturwissenschaften und Technik

РАЗДЕЛ 2. ГРАММАТИКА.

Выберите правильный вариант ответа и занесите их в бланк ответов 

A7.  Um wieviel Uhr . . . du gewöhnlich ein?

      1) schläfst       2)  schlaft       3) schläft

A8.     Mein Kind . . . gern Orangen.

1) esst      2) isst     3) ist

A9. Interessierst du . . . für Fremdsprachen?

1) dich      2) dir      3) sich

A10. Die Schüler freuen . . . auf die Sommerferien.

1)  uns     2)  euch       3) sich

A11. Wir . . . mit der Klasse einen Ausflug gemacht.

1) sind     2) haben   3) werden

A12. Meine Familie . . . 2 Wochen am Schwarzen Meer verbracht.

1) hat        2) sind        3) haben

А13. Am Morgen . . . ich in Frankfurt . . . .

1) bin . . . angekommen       2) wird . . . ankommen    3) habe . . . angekommen

A14. Die Mutter . . . in der Diele  . . . .

1) hat . . . telefoniert     2) ist . . . telefoniert    3) hast . . . telefoniert

A15. Wir . . . unseren Freunden zum Neujahr.

      1) gratuliertet     2) gratulierten     3) gratulierte

A16. Das Kind . . . immer schnell . . . .

1) schlief . . . ein       2) schlaf . . . ein     3) einschlief

A17. Heike . . . noch nicht gut schwimmen.

1) soll     2) muss     3) kann

A18. Meine Schwester ist umgezogen, sie hat mir . . . neue Adresse gegeben.

1) meine      2) ihre       3) seine

A19. Schreibt . . . Hausaufgabe auf!

1) ihre     2) euer   3) eure

 

A20. Nimmst du den  . . . Rock?

1) langes     2) langen     3) lange

A21. Haben Sie . . . Tomaten?

1) frische   2) frisches   3) frischen

A22.  Er blätterte tagelang in alten . . . .

  1) Büchern    2) Bücher   3) Buch

A23. Endlich fand er ... ... in der Liste der Teilnehmer.

   1) seinen Namen      2) seinen Name    3) sein Name

A24. Viele . . . sind verschmutzt.

1) Flüsse    2) Flüssen   3) Flusse