среда, 30 января 2013 г.

экзамен на сертификат Гёте-института

Данная информация поможет Вам при желании сдать экзамен на получение европейского сертификата от Гёте-института


Специальное предложение по экзаменам
FIT in Deutsch 1 (A1)
FIT in Deutsch 2 (A2)

весна 2013 г.

1) Стоимость экзамена FIT in Deutsch 1
при условии сдачи в составе целой учебной группы/ класса (от 10 человек)  - 600 руб. на одного человека (полная стоимость экзамена – 1200 руб.) 

2) Стоимость экзамена FIT in Deutsch 2
при условии сдачи в составе целой учебной группы/ класса (от 10 человек)  - 900 руб. на одного человека (полная стоимость экзамена – 1500 руб.) 

3) Школа подаёт заявки на участие в экзаменах до 29.03.2013 по электронной почте bomasch@stpetersburg.goethe.org. Контактное лицо – Мария Бомаш.
В заявке необходимо указать:
- номер школы
- количество участников экзамена FIT in Deutsch 1
- количество участников экзамена FIT in Deutsch 2
- контактное лицо, его электронный адрес и номер телефона

4) Для учителей немецкого языка, желающих подготовить своих учеников к сдаче экзаменов  «FIT in Deutsch 1» и «FIT in Deutsch 2»,  организуются семинары в Гёте-институте в С.-Петербурге:

27.03.2013    c 12:00 до 16:00        FIT in Deutsch 1
28.03.2013    c 12:00 до 16:00        FIT in Deutsch 2

Подача заявок на участие в семинарах до 25.03.2013 по электронной почте saltan@stpetersburg.goethe.org или по телефону 363 11 25 (доб. 100) по понедельникам, вторникам, средам с 11:30 до 13:00, по четвергам с 14:30 до 16:00. Количество мест ограничено.
Контактное лицо: Мария Салтан  

вторник, 22 января 2013 г.

города Германии


  Данная презентация может быть использована  на уроках немецкого языка как на старшей ступени обучения, так и на средней по теме "Deutschland.Landeskunde"



Trier
Salzburg
Nuerberg
Nuerberg 2
Koeln
Freiburg
Dortmund
Duesseldorf

воскресенье, 20 января 2013 г.

Федеральные земли Германии (для проектов) часть 7

 Информация для мини-проектов и характеристики федеральных земель Германии

Niedersachsen liegt im Süden von Deutschland und grenzt an die Niederlande, Nordrhein-Westfalen, Bremen, Hamburg, Hessen, Thüringen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Mecklenburg-Vorpommern, Brandenburg. Die Bevölkerung beträgt etwa 8,000,000 Menschen.Die Fläche ist 47,000 km².Die wichtigen Flüsse und die Kanäle sind das Weser, Mittellandkanal, der Elbe, Aller.
Die Hauptstadt ist Hannover.
64 % die Flächen Niedersachsens wird für die Landwirtschaft verwendet. Außer Getreide wird die Zuckerrübe, den Salat, der Kohl, die Möhren, den Spargel und den Grünkohl auch bebaut. Auch dort entwickelten Schiffbau und Automobile (Fabrik «Volkswagen»)
Sehenswürdigkeiten
Die riesenhafte Gedenksäule Waterloos in der Höhe 46 Meter und dem Durchmesser 3,75 Meter ist auf dem Platz mit dem gleichnamigen Titel Waterlooplatz bestimmt. Die Kolonne ist von der Statue der antiken Göttin des Sieges geflügelte Viktoria gekrönt, die den allgemeinen Sieg der Hannoveraner und der Engländer über Napoleon in der Schlacht bei Waterloo am 18. Juni 1815 symbolisiert.
Herrenäuser gärten ,der prächtige Barockgarten nach Versailler Vorbild, legte in den Jahren 1666-1714.Jährlich findet im Großen Garten der Internationale Feuerwerkswettbewerb statt. An fünf Terminen zwischen Mai und September treten Pyrotechniker aus aller Welt gegeneinander an.




Федеральные земли Германии (для проектов) часть 6

Используется для мини-проектов по теме или для краткой характеристики федеральных земель
        Sachsen-Anhalt
1)die Hauptstadt- Magdeburg
2)Sachsen Anhalt graenzt an Sachsen, Niedersachsen, Thueringen
3)Sachsen Anhalt liegt in der Mitte Deutschlands
4)Landschaften:
·       Fluesse-Elbe 1094 km
·       Seen -Goitzsche 2500 ha
5)Die Flaesche -20 445
6)Die Bevoelkerung -2 523 000
7)die Sehenswurdigkeiten:
·         Heiliges  Rцmisches Reich
·         Straße der Romanik
·         Nationalpark Harz


Федеральные земли Германии (для проектов) часть 5

Для подготовки мини-проектов или как краткая информация федеральных земель

        Sachsen

Die Hauptstadt von Sachsen ist Dresden.

Auf dem Wappen von Sachsen sind 5 schwarze Streifen auf goldenem Grund und grüner Kranz gezeigt.

Das Bundesland  Sachsen gränzt an Thüringen, an Brandenburg, an Polen, an Bayern, an die Tschechische Republik.

Die  Fläche beträgt 18400 km2.                  

Die größten Fluße sind die Elbe, die Spree, die Mulde. Das höchste Gebirge ist das Erzgebirge.

Die Befölkerungszahl ist  4200000 Menschen.

Die Sehenswürdigkeiten sind der Zwinger, Das Militärhistorische Museum, das Deutsches Hygiene-Museum, das Porzellan-Museum.

In Sachsen sind die Optik, die Mechanik, der Maschinenbau entwickelt.

In Sachsen wurden berühmte Menschen geboren, z.B. Gottfried Wilhelm Leibniz, Johann Sebastian Bach, Robert Schumann.

Die Hauptstadt von Sachsen ist Dresden.

Auf dem Wappen von Sachsen sind 5 schwarze Streifen auf goldenem Grund und grüner Kranz gezeigt.

Das Bundesland  Sachsen gränzt an Thüringen, an Brandenburg, an Polen, an Bayern, an die Tschechische Republik.

Die  Fläche beträgt 18400 km2.                  

Die größten Fluße sind die Elbe, die Spree, die Mulde. Das höchste Gebirge ist das Erzgebirge.

Die Befölkerungszahl ist  4200000 Menschen.

Die Sehenswürdigkeiten sind der Zwinger, Das Militärhistorische Museum, das Deutsches Hygiene-Museum, das Porzellan-Museum.

In Sachsen sind die Optik, die Mechanik, der Maschinenbau entwickelt.

In Sachsen wurden berühmte Menschen geboren, z.B. Gottfried Wilhelm Leibniz, Johann Sebastian Bach, Robert Schumann.

Федеральные земли Германии (для проектов) часть 4

Данные презентации содержат краткую информацию о федеральных землях Германии и могут быть использованны на уроках и во внеурочной деятельности. Информация используется для формирования  социо-культурных знаний о стране изучаемого языка.
Brandenburg
                       
Brandenburg ist Bundesland in Nord-Westen Deutschland. Die Hauptstadt von Brandenburg ist Posdam . Brandenburg  grenzt an Mecklenburg-Vorpommern , Sachsen Anhalt , Sachsen, und Pollen. Die Flaeche von Brandenburg ist 29.478,61 km². Die Befoelkerung von Brandenburg ist 2,493 000 Menschen.
 In Brandenburg gibt es viele Sehenswurdigkeiten  :
Jagertor . Jagertor wurde  gegrundet in 1733.





San Susi Park:



Mecklenburg- Vorpommern

Die Hauptstadt von Mecklenburg -Vorpommern ist Schwerin. Mecklenburg -Vorpommern grenzt an Brandenburg , Niedersachsen , Schleswig-Holstein,Pollen .
 Die Flache von Mecklenburg Vorpommern ist 23174 . Die Befolkerung ist  1 697 000.
Geographie ; In Bundesland gibt es viele Seen. In Mecklenburg- Vorpommern gibt es grosste Insel in Deutschland- Mueritz

суббота, 19 января 2013 г.

Федеральные земли Германии (для проектов) часть 3

Для подготовки мини-проектов о федеральных землях Германии

 Bayern.
Bayern liegt am Süden Deutschlands. Bayern grenzt an Baden-Würtemberg, Hessen, Thüringen, Sachsen, Tschechiche Republik und Östereich. Die Hauptstadt ist München. Die Bevölkerung  zaehlt  etwa 12,584 Milionen Menchen. Die Flaesche ist 70 549 km². Bayern liegt am Fuss Main, Donau. Bayerische Alpen mit Zugspitze ist höchstes Gebirge in Deutschland.
Bayern ist ein  Industrie- Bundesland. In Bayern gibt es viele weltbekannte  Konzerne. Das sind BMW, AUDI, Mercedes- Benz und andere.

Im Winter fahren viele Leute  zum Zugspitze, um Ski und Snowboard zu fahren. Das ist höchster  Berg in Deutschland.
Bayern ist ein  schönes   Bundesland


Niedersachsen
Wappen   
Bevölkerung ist 7.9 Millionen Menschen.
Die Fläche ist etwa 48000 km2.
Die Hauptstadt ist Hannover.
Größten Flüsse sind Aller,  Leine, Weser.
Niedersachsen grenzt an Nordrhein-Westfalen, an Schleswig-Holstein, an Hessen, an Mecklenburg-Vorpommern, an Thüringen, an Sachsen-Anhalt.
In Niedersachsen entwickelt sich  Landwirtschaft und Viehzucht.
Große Unternehmen sind Volkswagen und Continental.
In Niedersachsen kann man Harz und Sieben Ostfriesischen Inseln besuchen.  Ebenfalls interessant für Touristen sind traditionelle Festen und  festliches Gericht Grünkohl. Auch in Niedersachsen gibt es viele Schlösser und Burgen. "Der Rote Faden" - touristische Route von 4,2 km, die alle wichtigen Sehenswürdigkeiten umfasst.

Федеральные земли Германии (для проектов) часть 2

Информация используется для подготовки мини-проектов или для краткой характеристики по теме

                 Rheinland-Pfalz

Die Hauptstadt – Mainz.
Die Fläche – 20.000 km²
Die Bevölkerung – 4.000 Mio.
Die höchsten Berge – Erbeskopf(816m), Kahiheid(766m).
                     Wappen
Das Landeswappen hat die Form des heraldischen Rundschildes. Dieser ist durch eine aufsteigende eingebogene Spitze gespalten und zeigt rechts in silbernem Feld ein rotes durchgehendes Kreuz, links in rotem Feld ein silbernes sechsspeichiges Rad und in der aufsteigenden schwarzen Spitze einen rotgekrönten, rotbewehrten goldenen Löwen. Das Wappen ist von einer goldenen Volkskrone (Weinlaub) überhöht.

                        Thüringen
Stadtschloss Weimar
Die Hauptstadt – Erfurt.
Die Fläche – 16.172 km²
Die Bevölkerung – 2 Mio.
Gründung - 3. Oktober 1990
                                      Wappen
Ein aufrecht stehender, achtfach rot-silbern gestreifter, goldgekrönter und goldbewehrter Löwe auf blauem Grund, umgeben von acht silbernen Sternen

Федеральные земли Германии (для проектов) часть 1

Материалы используются на уроках и во внеурочной деятельности как информация о стране изучаемого языка, краткой характеристики федеральных земель, подготовки мини-проектов по данной теме.
    
Die Hauptstadt-Hamburg.
Hamburg graenzt an Schleswig-Holstein, Niedersachsen.
Die Flaeche-755 km2.
Die Bevoelkerung-1800000 Einwohner.
 
   Hamburg liegt im Nord-Deutschland.
       Fluesse: Elbe, Alster, Bille
       See: Alster

       Sehenswuerdigkeiten:
Kirsche St. Ekaterina, KirscheSt. Nikolaj, Kirsche St. Pevel, botanischer Garden, Oper

Bekannte Leute:Fridrich Gandel, Gustav Maler(Komponisten)

понедельник, 14 января 2013 г.

методическая разработка "Umwelt"


 Методическая разработка "Umwelt" может использоваться на уроках и во внеурочной деятельности( проектная деятельность). 

По каждой теме даётся список слов, необходимых для понимания текста, выполнения заданий к нему и обсуждения проблемы.

Данные подтемы являются дополнением к программным темам по теме "Umwelt"




 
. Getränkedosen


THEMA: Aktion Göttinger Schulen gegen Getränkedosen

LERNZIELE:

1. Information über Umwelt-Engagement von Schülern
2. Beschreibung von Vorgängen in Passiv


3. Allgemeine Hinweise:

Die Wendung „total tote Dose“ ist mir der (jugendsprachlichen) Wendung „tote Hose“ in Verbindung zu bringen, an die sie zwar nicht inhaltlich („tote Hose“ = „nichts los“), aber doch lautlich erinnert.


Göttingen ist in Sachen Umwelt was Besonderes. Die Schüler und Schülerinnen dort sind auf dem besten Wege, echte Umweltstars zu werden. Mit einem wochenlangen Boykott von Einwegflaschen und Plastikverpackungen hatten sie im Sommer 89 Erfolg; heute dürfen am Schulkiosk nur noch umweltfreundliche Mehrwegflaschen verkauft werden.
Jetzt haben sie der Dose den Kampf angesagt.
„Total tote Dose“ hieß gestern ihre neue Aktion. Mitgemacht haben alle Göttinger Schulen.

Hier am Max-Planck-Gymnasium hat alles angefangen. Die Umwelt-AG wollte zeigen, wieviel Müll durch Dosen entsteht.
Mit der Dose gegen die Dose zu protestieren war die Idee. Am Vormittag haben wir zwei Klassen bei ihren Vorbereitungen beobachtet.
Plakate und Transparente werden gemalt, und die letzten Dosen werden bearbeitet.
Jede Dose bekommt ein Loch, wird aufgefädelt und auf einen acht Meter langen Draht aufgereiht. Auf geht’s, die Müll-Lawine rollt.
Die Schülerinnen und Schüler machen sich mit ihren Dosen-Schlangen auf den Weg zum alten Rathaus. hier werden die Dosen eingesammelt und auf das riesige Gerüst aufgezogen. Oben werden sie festgemacht – gar nicht so einfach.
Die Dosen, die hier oben hängen, haben eine gute Aussicht. Sie sehen auf viertausend Dosengegner. Nur wieder Dosen-Müll – tote Dose in Göttingen. Die Kinder fordern, Göttingen soll dosenlose Stadt werden.





der Abfall
die Aktion
die Arbeitsgemeinschaft = AG
auffädeln
aufreihen
aufziehen
die Aussicht
bearbeiten
bedrohen
beobachten
der Boykott
die Dose
der Dosengegner
dosenlos
der Draht
einsammeln
die Einwegflasche
entstehen
Erfolg haben
festmachen
fordern
der Gegner
das Gerüst
das Getränk
den Kampf ansagen
der Kiosk
sich kümmern um
die Lawine
das Loch
malen
die Mehrwegflasche
der Müll
die Müllabfuhr
der Mülleimer
die Müllkippe
die Müll-Lawine
die Müllvermeidung
der Papierkorb
das Plakat
die Plastikverpackung
praktisch
protestieren
das Rathaus
riesig
rollen
die Schlange
der Schulkiosk
sponsern
das Transparent
die Umwelt
die Umwelt-AG
umweltfeindlich
umweltfreundlich
der Umweltschutz
die Umweltverschmutzung
verbieten
die Verpackung
die Vorbereitung
der Wald
sich auf den Weg machen
wegwerfen
die Werbung
Werbung machen für












Bitte bilde Sätze im Passiv!

Beispiel:
Die Dosen – bearbeiten
Die Dosen werden bearbeitet.

Plakate und Transparente – machen
ein Loch – in die Dose – machen
die Dose – auffädeln
die Dosen – auf einen acht Meter langen Draht – aufreihen
die Dose einsammeln
die Dosen – auf das riesige Gerüst aufziehen – aufziehen – oben – festmachen



Sprich zum Inhalt des Textes.
Benutze dafür die Passivsätze 

Beginne so:

Am Max-Planck-Gymnasium fing alles an. Die Umwelt-Arbeitsgemeinschaft wollte gegen die Dosen protestieren. Daher machen sie eine Aktion: mit der Dose gegen die Dose.

Zuerst…
Dann…
Danach…
Anschließend…
Wenn alles fertig ist, rollt die Müll-Lawine, und die Kinder ziehen zum alten Rathaus.
Hier…










II. Grüne Strolche

Sacke voller Müll!
Gefunden haben das die Grünen Strolche in einem Naturschutzgebiet bei ……… nahe Magdeburg. Also ausgerechnet dort, wo man die Natur doch schützen will!
Aber es gibt ja viele Menschen, die ihre Abfälle rücksichtslos in den Wald oder auf die Wiesen kippen.
So nicht! meinen die Grünen Strolche, die Kinder, die hier wohnen. Sie wollen nicht im Dreck leben, haben sich zusammengetan und dem Müll den Kampf angesagt.

Alle zwei Wochen treffen sich die Zwölf- und Dreizehnjährigen und rücken dem Müll der Großen kräftig zu Leibe.
Sie sind empört über die Müllberge, die hetzt auch hier immer grösser werden. Diese Welt der Erwachsenen ist ihnen kein Vorbild.

Im Juli wollen sich die Grünen Strolche mit Greenpeace, den Umweltschützern, treffen und gemeinsam neue Aktionen beraten.

In ihrer Heimatstadt finden sie nämlich kaum Unterstützung.


Wortschatzliste
ausgerechnet
beraten
bloß = nur
denken an
der Dreck
im Dreck leben
empört sein über
die Heimatstadt
kippen
dem Müll den Kampf ansagen
dem Müll zu Leibe rücken
den Müll kippen
der Müllberg
das Naturschutzgebiet
rücksichtslos
der Sack
schützen
der Strolche
der Umweltschützer
die Unterstützung
das Vorbild
der Wald
die Wiese

Ergänze die Fragen zum Inhalt des Textes.

Wie alt ……………………………. ?
Wo ………………………………... ?
Wohin …………………………….. ?
Woher …………………………….. ?
Wann …………………………….... ?
Wie lange …………………………. ?
Was ……………………………….. ?
Warum ……………………………. ?
Wie ……………………………….. ?
Wie heißen ………………………... ?
Womit …………………………….. ?









III. Robbenstation

Viele von euch werden sich noch daran erinnern: vor drei Jahren gab es ein großes Robbensterben in der Nordsee. Die Hälfte der Tiere starb an der Krankheit Seehundstaupe. Ein Grund dafür war die dreckige Nordsee.
Inzwischen geht es glücklicherweise den Seehunden wieder besser. Viel dazu beigetragen haben die Seehundstationen.

Helmut ist ein Seehund, der sich von nichts und niemandem unterkriegen lässt. Wenn es ums Fressen geht, ist Helmut fast immer als erster am Fischeimer. Und wenn er tatsächlich mal hinten anstehen muss, wird dem Pfleger kräftig auf den Fuß geklopft. Das wirkt immer.
Helmut ist ein Waisenkind, ein sogenannter Heuler. Vor acht Wochen hat ihn seine Mutter verlassen, weil Urlauber ihm zu nahe kamen. Seehunde sind eben sehr schreckhaft, Helmut war fast verhungert, als Fischer ihn fanden und ihn in die Seehundstation nach Friedrichskoog brachten. Hier werden pro Jahr etwa zehn Heuler großgezogen, um sie nach einigen Monaten wieder freizulassen. In Friedrichskoog wird zur Zeit noch kräftig gebaut. Nächste Woche soll Europas modernste Aufzuchtstation fertig sein. hier sollen die Robben fast so leben können wie in der freien Natur. Den Besuchern wird dann einiges geboten. In diesem Becken kann man schon jetzt die ausgewachsenen Robben bewundern. Das Ganze sogar unter Wasser. Die Kosten für die Seehundstation werden übrigens durch den Verkauf von Eintrittskarten und Spenden gedeckt. Ein Blick durch und über den Bretterzaun ist übrigens kostenlos. Dann kann man vielleicht sehen, wie Helmut so richtig auf die Palme gebracht wird. Denn wenn er eins überhaupt nicht mag, dann ist es das allwöchentliche Wiegen. Als er in Friedrichskoog ankam, wog er gerade sieben Kilo; jetzt sind es schon zwölfeinhalb. Schlank sein ist eben nicht gefragt. Je dicker die Fettschicht, desto besser. Wenn Helmut so weiterfrisst, kann er im Oktober zurückkehren, in die Freiheit mit all ihren Gefahren: der dreckigen Nordsee, den ansteckenden Krankheiten und auch den Menschen. Aber Helmut wird sich von alldem schon nicht unterkriegen lassen.










allwöchentlich
ansteckend krank
die Aufzucht
die Aufzuchtstation
ausgewachsen
bauen
das Becken
beitragen
der Besucher
bewundern
ein Blick über
einen Blick wagen
der Bretterzaun
dreckig
der Eimer
die Eintrittskarte
die Eröffnung
es geht um
die Fettschicht
der Fisch
der Fischeimer
fressen
die Gefahr
glücklicherweise
großziehen
die Hälfte
der Heuler
die Hilfe
in der freien Natur
inzwischen
je … desto
jemandem etwas bieten
jemandem zu nahe kommen
jemanden auf die Palme bringen
jemanden freilassen
klappen
die Kosten (Pl.)
die Kosten decken
kostenlos
kräftig
die Krankheit
etwas nicht mögen
der Pfleger
die Robbe
das Robbensterben
schlank
schreckhaft
der Seehund
die Seehundstation
die Seehundstaupe
die Spende
sterben (an einer Krankheit)
überhaupt nicht
übrigens
sich unterkriegen lassen
der Urlauber
verhungern
der Verkauf
verlassen
das Waisenkind
wiegen
wirken
das wirkt immer
zurückkehren








1. Lies die folgenden Sätze. Was stimmt?

o   Auf Friedrichskoog gibt es eine neue Seehundstation.
o   Ein kleiner Seehund heißt Helmut.
o   Die Pfleger füttern die kleinen Seehunde.
o   Ein kleiner Seehund klopft dem Wärter kräftig auf den Fuß.
o   Die Seehunde sind Waisenkinder und heißen Heuler.
o   Man zieht pro Jahr etwa zehn Heuler groß.
o   Fischer haben den kleinen Heuler gefunden und in die Aufzuchtstation gebracht.
o   Die Mutter hat den kleinen Heuler verlassen, weil Urlauber im zu nahe gekommen sind.
o   Die Pfleger wiegen und messen den kleinen Seehund wöchentlich.
o   Das mag der kleine Seehund gar nicht und brüllt.
o   Wenn die Seehunde groß sind, schwimmen sie in die Nordsee zurück.
o   Es gibt viele Besucher in dieser Station.
o   Die Seehundstation ist noch nicht fertig, man baut noch.
o   Nächste Woche soll sie fertig sein.
o   Man muss Eintritt bezahlen, wenn man die Robben sehen will.
o   Das Eintrittsgeld und die Spenden decken die Kosten.
o   Man kann die ausgewachsenen Robben auch unter Wasser bewundern.
o   Viele Besucher bezahlen nicht; sie sehen über den Bretterzaun.
o   In Friedrichskoog gibt es keine ansteckenden Krankheiten.